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我校开展新教师教学案例撰写培训讲座

  • 2019年12月18日 09:05
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为提升新教师的反思能力,12月17日下午,我校开展了如何撰写教学案例的培训讲座。本次讲座由教科室主任周吉元主讲,教科室副主任张燕及刁澄冰等8名新教师参加了本次活动。

周吉元主任结合“请关注技能学习中的‘知识断链’问题——以‘透视’美术课堂教学为例”这一具体案例展开讲述。结合乌鸦喝水的例子,揭示教学案例的框架应包含事件、内容和思想三要素,提醒大家要素之间有相对独立性、又有相互融合之处。同时,与教学反思做了一定的区别,强调教学案例的感性之处,定位于评和辨。

张燕副主任鼓励8位教师认真观摩案例,积极反思教学,与教师师傅共同探讨,有效提炼教学思想,争取在教学案例评比活动取得好成绩。


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